تأثیر آموزش مؤلفه های هوش هیجانی بر سلامت روان

چکیدههدف: در پژوهش حاضر، تأثیر آموزش مؤلفه های هوش هیجانی بر افزایش سلامت روان بررسی شده است. روش: در این پژوهش با طرحی آزمایشی، نخست 30 نفر از مراجعان زن و مرد 25-20 ساله مراجعه کننده به مراکز مشاوره ، انتخاب و به تصادف در دو گروه آزمایش و گواه جای داده شدند. پس از اجرای پیش آزمون با آزمون های هوش هیجانی 133 ماده ای بار- آن و پرسش نامه scl-90-r  بر روی هر دو گروه، گروه آزمایش در 12 جلسه دو ساعته آموزش مؤلفه های هوش هیجانی، هر هفته یک بار شرکت نمود. سپس برای هر دو گروه پس آزمون انجام شد. یافته ها: تحلیل داده ها به روش تحلیل کوواریانس و واریانس چند متغیره یک طرفه نشان داد که آموزش مؤلفه های هوش هیجانی در افزایش سلامت روان، به طور معنی داری (001/0p< ) مؤثر بوده و علایم بیماری را در مؤلفه های سلامت روان کاهش داده است.نتیجه گیری: آموزش مؤلفه های هوش هیجانی سبب ارتقای سلامت روانی می شود، به طوری که فرد نمره بهتری در گزارش های شخصی از موقعیت درونی و احساس توانایی مقابله با مشکلات به دست می آورد.